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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

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依斯頓柏格(R. Sternberg)的觀點，「後設認知能力」是屬於哪一種智力？
(A)多元智力
(B)組合智力
(C)經驗智力
(D)肆應智力

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難度： 適中
最佳解!
淳淳老師一定會上 高二上 (2012/08/04)
多維取向----三維論 (美)斯頓柏格---從認知心理學的訊息處理論發展出來 1.組合智力—後設認知；吸收新知；智.....觀看完整全文，請先登入
2F
Lingcat Su 國三下 (2015/12/16)

史坦伯格：智力是能藉訓練而提昇的，提出後設認知的觀念。

  • 組合智力(componential intelligence)：這與智力行為如何產生有關。指個體在解決實際問題時表現於思考、計畫、判斷、執行等心智活動中的能力。組合智力又細分為三種成份：
  1. 後設成分：指高層次的心智執行過程，用以計畫、監控、評鑑個人的解決問題能力。
  2. 作業成份：指個人在運思中使用語文及運算以比較、組合、推理的能力。
  3. 知識習得成份：指個人經由學習語文或數學等而獲得知識的能力。
  • 經驗智力(experiential intelligence)：
指個人面對新環境時，應用舊經驗與新經驗結合，表現適當的行為。
  • 情境因應智力(contextual intelligence)：
指個人適應環境的綜合能力，包括適應環境的能力、改變環境的能力及選擇環境的能力。


依斯頓柏格(R. Sternberg)的觀點，「後設認知能力」是屬於哪一種智力？..-阿摩線上測驗