兒童在哪一個時期會有擬人化的表現？下列何者正確。
(A)塗鴉期(約1-3歲)。
(B)前圖示期(約4-7歲)。
(C)圖示期 (約7-9歲)。
(D)後圖示期(約9-11歲)。

圖示期的繪畫表現，有以下幾種特徵：

 1.  展開式的表現

　似展開圖的畫法，將不同的視角畫在同一個平面上。

　比如下圖一中的杯子，將”由上往下看的”和”側面的”二者組合，來完成一個杯子。  

　而在圖二中的椅子，則是把椅子的腳全張了開來。

　對立體感的認知是較遲的。

　椅子/高順濠 六歲

2.  透明式的表現

　又稱”Ｘ光”的畫法。

　從外表無法看見的，也會憑其所想的、所知道的畫上去。

　例如下圖中畫葡萄裝在碗裡，但碗只用一條線來表現，碗似透明。

　而畫房子時，會看得見裡面的人是最常見的例子。

3. 基底線的表現

　基底線，即劃分天地的線－地平線。

　兒童喜歡一開始就畫出基底線來，在畫出其上的事物。

　
4. 並列式的表現

　是指排列式的畫法。

　將畫面中的人或物件等一字排開的畫法。

5.  強調式的表現

　將認知的重點，加以強調表現。

　如下圖中的變色龍，因為知道牠的舌頭長，會吃昆蟲，便特別誇張的表現舌頭的部份。

6. 報仇式的表現

　將在現實中對某人的負面情緒發洩在畫紙上。將畫畫當作情緒的出口。　

　經過此過程可將負面情緒加以轉化，此即藝術治療。

　如被爸爸打罵後，在畫裡讓爸爸受傷。那麼爸爸已被自己判刑了，此事便可較釋懷。

7. 擬人化的表現

　將動、植物加以擬人化。

　在此階段中，因”自我中心”的意識較強，

　故容易以自我中心的眼光來推想、觀看其他的動物。

8. 裝飾性的表現

　籍由繪畫來滿足自己裝飾裝飾的慾望，以女生居多。

　從人的髮型到衣著，乃至於房子，她們都會細心的妝點。

　同時也為自己整容，眼睛畫大一點、嘴唇畫美一點....