試題詳解

試卷：97年 - 輔導專業-臺北市97國中正式教甄試題#1049 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 輔導專業-臺北市97國中正式教甄試題#1049

年份：97年

科目：教甄◆諮商輔導專業

加瑩上學經常遲到，老師乾脆將教室鑰匙交由他保管，此後他不再遲到。此一方法是使用什麼原則？
(A)增強原理
(B)懲罰原理
(C)交互抑制
(D)消弱原理

正確答案：登入後查看