阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:100年 - 臺北市100學年度公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選初試─教育專業知能試題#4932 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 臺北市100學年度公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選初試─教育專業知能試題#4932

年份:100年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

吳老師常將小貼紙做為代幣酬賞學生,並告訴小朋友「十張貼紙可向老師換一枝鉛筆」以促進學生的學習,吳老師所為是那一派學習理論的應用?
(A)古典制約理論
(B)工具制約理論
(C)社會學習理論 
(D)認知學習理論。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#2163964
未解鎖
skinner的操作制約又稱為工具制約理...
(共 23 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
推薦的詳解#2185161
未解鎖
筆記-操作制約=工具制約
(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3735205
未解鎖
工具制約又稱操作制約,與古典制約學習是行...
(共 749 字,隱藏中)
前往觀看
8
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6829097
未解鎖
工具制約理論(Operant Cond...
(共 573 字,隱藏中)
前往觀看
0
0