問題式教學法(problem-based instruction)的特點不包括:..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
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13F Yvonne 高三下 (2013/05/15)
傳統學習與問題本位學習之比較傳統學習和問題本位學習有什麼差別?我們可以從學習的目標、學習的主體、學習的導向、學習的過程、學習的內容和學習的評量來分辨二者間的差異。 一、學習的目標 傳統的學習:以獲得知識為主。 問題本位學習:以理解知識為主。 二、學習的主體 傳統學習:由教師主導學習過程,學習的內容與方式由教師決定。 問題本位學習:由學生主導學習過程,學習的內容與方式在教師協助下,由學生決定。 三、學習的導向 傳統學習:分別學習各學科之知識,強調知識的獲得多於應用,彼此缺乏聯繫;先學習原理、定義、再利用個案增進瞭解。 問題本位學習:強調經由瞭解與解決個案的過程,學習相關知識;利用個案學習整合不同學科的知識;先學習... 查看完整內容 |