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在教育上常用的常模， 若只具有數理特性而適於各種統計分析的衍生分數常模， 稱為: (D)標準分數常模 。

（A)年齡常模：在每個年齡組標準化樣本中，各年齡組兒童接受某一測驗後，求其原始分數的平均數，即得該測驗的年齡常模。

（B)年級常模：做為同一年級學業成就比較的。
（C)百分位數常模：分組資料的百分等級！原始分數和分等級可互相轉換，由此編製的原始分數與百分等級的對照表。