在認知發展的觀點上，維高斯基(Vygotsky)與皮亞傑(Piaget)最主要的歧異點之一是：
(A)Vygotsky較不強調自我發現學習，較強調社會資源
(B)Piaget較不強調自我發現學習，較強調社會資源
(C)Vygotsky認為在發展上兒童扮演被動角色， 而Piaget認為兒童扮演主動的角色
(D)Vygotsky認為在發展上兒童扮演主動角色， 而Piaget則認為兒童扮演被動的角色

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統計： A(2628), B(106), C(824), D(1386), E(0) #73436

詳解 (共 5 筆)

#39429
維果斯基強調社會文化的影響
(共 15 字，隱藏中）
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#322536

Piaget認為兒童發展先於學習，準此而論應該是主動角色。

Vygotsky的近側發展區則強調兒童的責任（老師逐漸放手），所以應該也算是主動角色。

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#280473

所以他們兩個都認為在發展上兒童都扮演主動角色嗎??還是??

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#278145
這題考這樣有點偏....變成不是在比較兩著之間的之異點...

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#1574126

 在認知發展的觀點上，維高斯基(Vygotsky)與皮亞傑(Piaget)最主要的歧異點之一是：
(A)Vygotsky較不強調自我發現學習，較強調社會資源 
維果斯基強調社會文化的影響 

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