基於同等與相互原則，普通教育教師與特殊教育教師透過互動合作的過程，共同為有學..-阿摩線上測驗

上一題

基於同等與相互原則，普通教育教師與特殊教育教師透過互動合作的過程，共同為有學習或行為問題的學生，發展具體的介入措施，這是哪一種概念的應用？
(A) 轉介前介入
(B) 合作諮詢
(C) 協同教學
(D) 專業團隊運作

答案：B
難度： 適中

最佳解!
	ariel 高一上 (2014/06/04) 林雅靜高一下 (2012/09/13 18:31):56人合作諮詢（collaborative consultation）是指一群各有專業能力的人聚合起來，針對問題、困難共同思考和討論出解決方法的一個互動過程。合作諮詢是一種互動式的溝通，有效傳遞服務的組合，藉由團隊中不同專業的成員共同合作來解決問題。在合作諮詢中，每一位團隊.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F iamasatina 高三上 (2015/05/21) 為什麼不能選D~~ 檢舉
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	5F 年餘老師研一上 (2021/06/29) 類題檢舉

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基於同等與相互原則，普通教育教師與特殊教育教師透過互動合作的過程，共同為有學..-阿摩線上測驗

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