夏老師每次都在學生有良好行為表現後才給予獎勵,其主要目的為何?(A)設定限制 (..-阿摩線上測驗
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9F Tsz Ting Wang 國三下 (2019/05/07)
瓊斯提出班級經營的四項基本技巧 一、有效的班級結構 1. 物理環境 2. 結構良好的班規: 一般性班規及特定班規 二、設定限制 運用有效的肢體語言來訂定規範 1.眼神接觸 2.身體接近(與學生距離) 3.身體姿勢 (聲音) 4.臉部表情(非口語訊息) 5.手勢(鼓勵或禁止) 三、責任訓練 1.真正的獎勵 2.祖母的原則 3.喜愛活動的時間 四、支持系統 1.教師的教學策略 2.學校的策略(校規) 3.送交有關單位 |