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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
學校文化的本質為何? :
(A)外顯之成品
(B)符號
(C)價值
(D)基本假定


答案:登入後觀看
難度: 適中
1F
天才葉 大一上 (2010/12/23)
什麼意思??
2F
張完如 高二上 (2011/05/18)
艾德·希恩的組織文化的三個層次(Edgar Schein's Three Levels of Culture)

文化由三個層次組成:

  1、人工器物制度(物質形態層次)

  2、信仰與價值

  3、基本隱性假設與價值


 

1. 人工器物制度(物質形態層次)--能見度高

人工製品是那些外顯的文化產品,能夠看得見、聽得見、摸得著(如制服),但卻不易被理解。

包括實物佈局、辦公環境、著裝要求、標語、雜訊標準和心理氣氛等方面。

儘管內部文化的這一層次對外部成員來說是最顯而易見的,但這些“物質形態”卻揭示了企業的一些重要特征,如果你不是這種文化中的一員,就很難理解它 們的真正內涵。


2. 信仰與價值--能見度中

藏於人工製品之下的便是組織的“信仰與價值”,它們是組織的...


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3F
洪費許 高三下 (2012/03/07)

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學校文化的本質為何? : (A)外顯之成品 (B)符號(C)價值(D)基本假..-阿摩線上測驗