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   雙重系統理論

(Dual System Theory)

一、      代表學者：

歐文斯( R. G. Owens)
梅爾( J. W. Meyer) 、羅王(B. Rowan)

二、      理論要點：

(一)   校長和行政人員的關係較為密切；和教師的關係則較為鬆散。

(二)   教師和學校行政人員間的關係是鬆散的。

(三)   教學系統和行政系統同時存在於學校組織內，彼此保有其獨立性。

(四)   校長對行政人員之督導較為嚴格；對教師較為尊重其專業自主。