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對於學生有社交焦慮而不願意入班上課的,下列哪一種策略比較有效?
(A)系統減敏法
(B)積極增強法
(C)順序連鎖反應
(D)忽略
教甄◆身心障礙組
-
101 年 - 臺北市 101 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 #8364
答案:
A
難度:
非常簡單
0.923
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
李佳瑩
國三上 (2013/08/18)
一、系統減敏法 系統減敏法也是衍生於行為理論的治療方法。 在治療之初,治療者得先與患者會談,理解其畏懼的特定情境。然後開始教導患 者如何放鬆,也就是放鬆技巧,並要求患者每天練習三十分鐘。 隨後,開始訂定焦慮事件的階層表,將各種會引起焦慮的情境,列出一系列的清單,從最輕微的焦慮事件,到最嚴重的焦慮事件一一列清楚。 之後,開始從最輕微的焦慮事件開始練習。治療者可以要求患者先開始放鬆練習,然後想.....
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對於學生有社交焦慮而不願意入班上課的,下列哪一種策略比較有效? (A)系統減..-阿摩線上測驗