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教甄◆身心障礙組題庫
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對於有限口語能力的智能障礙或自閉症學生,教師在一旁將學生的行為說出來, 如王生起來把糖果給鄰座班長,老師說:你要給班長糖果,教師採用這種平行語 言之原理為何?
(A)建立刺激與語言連結
(B)製造互動機會
(C)提供語言示範
(D)提高學生注意力
教甄◆身心障礙組
-
101 年 - 臺北市 101 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 #8364
答案:
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難度:
簡單
0.652
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
要加油,你也會考上!
高一下 (2014/04/02)
補充:平行談話(parallel talk):老師說出孩子正在做的事情。ex:(情境:孩子在玩車子)老師說:「你在玩車子。」自我談話(Self talk.....
看完整詳解
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5F
打敗三八薇
高一下 (2015/05/26)
對啊! C應該也可以啊!
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6F
許瑋慈
國三下 (2015/06/06)
語言示範比較像是指自我談話,自我談話是教導者把自己的行為說出來。
題目中的部分是教師將學生的行為說出來,所以A比較合理囉!
已上各人見解,有錯歡迎糾正。
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7F
107正取二謝謝阿摩!!就
大一下 (2018/06/02)
A跟C想很久.............
C我猜測 如果主詞改成"我"再選C比較ok?
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對於有限口語能力的智能障礙或自閉症學生,教師在一旁將學生的行為說出來, 如王生..-阿摩線上測驗