【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
對於特殊教育學生的教學,常必須提供額外的外在提示策略,下列何者均屬於外在提示策略?
(A)增強策略、示範模仿、刺激外提示。
(B)示範模仿、肢體輔助、刺激外提示。
(C)示範模仿、肢體輔助、刺激內提示。
(D)增 強策略、示範模仿、刺激內提示。


答案:C
難度: 困難
最佳解!
Shu Cing Yang 高一下 (2013/01/08)
刺激內提示: 協助引出正確反應的,附於刺...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
8F
Hsin Hui Wang 高一下 (2013/11/07)
根據紐文英 啟智教育課程與教學設計 P.185
提示包含自然提示、人為提示與教學提示。
人為提示包括刺激提示與反應提示。
刺激提示:刺激之內的提示包含刺激添加與刺激整合
反應提示:口語、手勢、身體、示範、視覺、混和

以刺激內提示之英文within stimulus prompts
去猜測的刺激外提示之英文為without stimulus prompts
查詢結果並沒有這項東西
所以刺激外提示式誘答選項

而增強策略並不屬於提示策略

故答案選C
9F
謝旻珊 大二上 (2015/07/28)
可怕的題目
10F
嘎叮 108年應屆正取 高一下 (2019/04/22)

沒有刺激外提示這項。

對於特殊教育學生的教學,常必須提供額外的外在提示策略,下列何者均屬於外在提示策略..-阿摩線上測驗