33.對於視覺訊息管道較敏銳的學生,給予較多的圖示教材內容,這是屬於哪一種課程調整方式?(A)學習歷程的調整(B)學習內容的調整(C)學習環境的調整(D)評量方式的調整。(99年嘉義縣國中教甄)本題應為(A)學習歷程的調整;相同題目在臺北市96學年度市立國民中學正式教師暨代理教師聯合甄選試題亦出現:對於傾向於圖像式思考的學生,教師提供較多圖像式的教材內容,這是屬於何種調整方式?(A)學習內容的調整 (B)學習歷程的調整 (C)學習環境的調整 (D)評量方式的調整。其公布答案為(B)學習歷程的調整。
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對於視覺訊息管道敏銳的學生,給予教多的圖示教材內容,這是屬於哪一種課程調整方式?..-阿摩線上測驗