【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
小學中年級學生認知發展,大約處於皮亞傑認知理論中的那一個階段?
(A)感覺動作期
(B)形式運思期
(C)具體運思期
(D)準備運思期


答案:C
難度: 非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/07/22)

具體運思的特徵

1.序列化:按物體某種屬性為標準排成序列,從而進行比較。

2.去集中化:面對問題情境思維時,不再只憑知覺所見的片面事實去做判斷。

3.守恆:了解某物體某方面的特徵(重量或體積)將不因其另方面特徵(如形狀)改變而有所改變。

4.分類:將具有相同或相似特徵的事物放置在一起。

5.類包含:分類思維時能區別主類次類(主類所包含的各次類)間之關係的能力。


2F
慕蓉晴 (2022/07/17)

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

小學中年級學生認知發展,大約處於皮亞傑認知理論中的那一個階段?(A)感覺動作期(..-阿摩線上測驗