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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
小新是一位經常被責罵的小孩，很不喜歡上學，但是卻非常喜歡 「自然與生活科技 」﹒因為小新剛開始也因上課不專心而被處罰，但後來該老師卻經常稱讚他，還讓他擔任小老師 ﹒下列何者最適合用來解釋此一現象?
(A)得失理論
(B)社會交換論
(C)公平理論
(D)強感強化論。

答案：A
難度： 困難
最佳解!
Emily Chai 大二下 (2011/07/09)
強化理論：我們喜歡帶給我們酬賞的人，我們會不喜歡那些懲罰我們或帶給我們不愉快的人。 社會交換論：我們對於某個人的喜歡與否，乃是基於對這個人提供給我們的成本及利益所做.....觀看完整全文，請先登入
3F
鄭雅方 高二下 (2012/07/17)
人際吸引的理論
強化理論：我們喜歡帶給我們酬賞的人，我們會不喜歡那些懲罰我們或帶給我們不愉快的人。
1. 情感強化論：如果你由某人得到強化愈多，則愈喜歡那個人。
2. 社會交換論：我們對於某個人的喜歡與否，乃是基於對這個人提供給我們的成本及利益所做的評價。
3. 公平理論：假設個人在與他人交換的過程中，重視其交易酬賞是否公平。
4. 得失理論：如果開始時我們由某人處得到不好的評語，而後來得到較好的評語，則我們較會喜歡那個人。
4F
白紋綺 小一上 (2013/04/23)

人際吸引的理論：
一、強化理論：主張人們傾向喜歡那些帶給我們酬賞的人，不喜歡那些帶給我們處罰的人。

二、社會交換理論：認為關係是基於人與人之間報酬與代價的互換。

三、公平理論：考量關係雙方彼此得失的問題。
四、得失理論：解釋回饋反應所產生增加或減少尊嚴感與喜歡的關係。
     得失理論—當他人對我們的評價由負向轉為正向時，是處於一種獲得的狀況；當評價 

由正向轉為負向時，是處於一種失去的境地。

五、平衡理論：又被稱為人際關係理論或P－O－X理論，解釋多種人際關係的行為。

海德強調一個人對某一認知對象的態度，常常受他人對該對象態度的影響，即海德十分重視人際關係對態度的影響力。

資料來源： 

ocw.nthu.edu.tw/ocw/upload/19/390/social_psy.ppt


小新是一位經常被責罵的小孩，很不喜歡上學，但是卻非常喜歡 「自然與生活科技 」﹒..-阿摩線上測驗