小明參加今年的教師檢定考試,請問教師檢定考試屬於下列何者類型?
(A)常模參照測驗
(B)形成性評量
(C)標準參照測驗
(D)診斷性評量
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統計: A(1090), B(224), C(24786), D(279), E(0) #390211
統計: A(1090), B(224), C(24786), D(279), E(0) #390211
詳解 (共 10 筆)
#549060
教師檢定即達到"標準"即通過
教師甄試才是"常模"與他人比...看自己成績在所有考生中的相對位置
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#540337
補充:自我參照-不跟別人比,只跟自己比
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#536142
「標準參照」著重在瞭解個人的測驗表現是否達到事先所設定的標準。
「常模參照」則是注重個人與團體內其他成員的比較,藉由與其他人相比,來瞭解個人表現的優劣程度。
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#1210380
覺得近幾年的教檢越來越偏向常模,把學生考倒...
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#990218
診斷性評量是評量學生有困難的地方,作為補救教學的參考。 教師檢定考試的測驗目的
係檢測師資生基本教學知識以及教育專業學 科知能,並非細微地鑑別考生能力的考試。
係檢驗準教師是具備教育專業的“基本”能 力測驗,即是一種標準參照評量,而非常模 參照評量。
現有通過標準:
-應試科目總成績平均滿六十分。
-應試科目不得有二科成績均未滿五十分。
-應試科目不得有一科成績為零分。
(參考資料:走向教育現場的教師資格檢定考試 師培大學宣導說明會 報告人:測驗及評量研究中心 李俊仁 主任)
(參考資料:走向教育現場的教師資格檢定考試 師培大學宣導說明會 報告人:測驗及評量研究中心 李俊仁 主任)
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#1053454
教檢屬於通過與未通過,所以是標準參照測驗
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#1256136
9f太同感
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#956764
師檢定即達到"標準"即通過
教師甄試才是"常模"與他人比...看自己成績在所有考生中的相對位置
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#990262
謝謝樓上的回答: )
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#988813
請問(D)為什麼不行呢?
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