尼爾(L.R.Neill)將人本主義的精神落實在教學上，其重要的理念中，下列敘 述哪一項是錯誤的？
(A)獎勵兒童的好行為。
(B)給兒童最徹底的個人自由。
(C)讓兒童能做到自我管理。
(D)免於強制的學習。

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統計： A(1823), B(934), C(117), D(106), E(0) #105447

詳解 (共 6 筆)

#355620
個人解釋是~提到獎勵行為~較偏向行為主義~而尼爾的自然主義~是主張給予兒童完全的自由~
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#573877
尼爾認為，“ 獎勵帶來的危險不如處罰的危險大，但是獎品對孩子的破壞性影響卻更有陷蔽性。獎勵是多餘的，而且是消極性的。為了獎品做一件事，就等於說這件事本身不值得做。” 在我們的班級管理中，有時會遇到這樣的事：我們常常獎勵或者表揚為班級做出貢獻的學生，比如建植物角時拿了花來，開展小創作比賽時，拿了像樣的作品，久而久之，沒有獎勵，孩子們便懶得為班級做任何事，一個個變得自私而無班級榮譽感，這和我們的獎勵也是不無關係的，也就是尼爾說的獎勵帶來的危險性，所以我們要避免不必要的獎勵，讓孩子對事情本身產生興趣，自覺的去做。
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#880948
不獎勵不獎勵!!!
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#714042
獎勵較屬於行為主義。
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#1179265
獎勵是多餘的，而且是消極性的。
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#304171


不懂?為何

是因為[獎勵]行為嗎?

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