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布魯姆(Bloom)將認知領域的學習分成六個層次，有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞與否」是屬與認知領域中的哪一個層次：
(A)瞭解
(B)分析
(C)評鑑
(D)應用。

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Rainbow Cheng 高一上 (2014/01/05) 題目中有『好/.....看完整詳解檢舉

	4F Beiyu Hsu 國二上 (2014/04/28) 分析:將材料分解成局部，指出局部之間與對整體結構的關聯。檢舉
	5F Hsin-yi Su 高一下 (2014/07/02) 好壞與否→價值判斷→評鑑檢舉
	6F pika 大一下 (2022/06/26) 檢舉

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