發現式學習係指人類的學習是在一個訊息很豐富的環境,藉由教師提供充分但尚未組織好的訊息給學生,然後,讓學生主動地去發現這些訊息之間的相互關係,進一步理解知識的結構。
發現式學習的過程裡,學生的角色為主動地學習,使自己具有解決問題的能力並知道學習去學習。而老師的角色為刻意經營班級,即老師設計學習問題、學習情境、提供教材,引導學生找到適當解題方向。
布魯納(J. S. Bruner)提倡發現教學法,認為產生發現學習的條件除學生的..-阿摩線上測驗