幼兒對量詞的掌握順序為
甲:集合量詞
乙:臨時量詞
丙:個體量詞
(A)甲→乙→丙
(B)乙→甲→丙
(C)丙→甲→乙
(D)丙→乙→甲
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統計: A(50), B(198), C(399), D(701), E(1) #430311
統計: A(50), B(198), C(399), D(701), E(1) #430311
詳解 (共 2 筆)
#686857
個體量詞 個、件、本、位、間、把、條、根、棵、張、只、匹、塊、枝、架、艘、幅、輛、座、句等
集合量詞 對、雙、副、堆、批、群、幫、夥、班、套、串、打等。 臨時量詞即臨時借用名詞作量詞用的詞。如:缸、身、碗、盤、口、袋、箱、地、臉、腳、車、手
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#856677
兒童對於掌握量詞的順序:
個體量詞(4歲時已能掌握,如:個、只...)
臨時量詞(借用容器名詞來做量詞。如:一杯水、一盆花...)
集合量詞 (一雙、一串....)
王立杰-語言發展-P1-51
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