幼兒見到別的幼兒因打針而恐懼啼哭，就學到會對打針表現恐懼啼哭，這種學習方式稱之為：
(A)增強作用
(B)組織
(C)替代學習
(D)同化

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統計： A(31), B(2), C(977), D(59), E(0) #100345

馬自達

B1 · 2010/07/28

#62483

班都拉（Bandura）的「社會學習/替代學習」，其實就是一種人在社會情境互動中，藉由觀察而產生模仿/複製他人行為，間接學習的理論。

「社會學習/替代學習」的理論具有下列4項的條件：

U 對行為發生注意是社會學習產生的基礎

U 可以將觀察到的現象保持記憶，直到機會來臨時使用

U 行為模仿的動機

U 行為的潛在複製，觀察者要有能力複製其觀察到的行為