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張老師在編製成就測驗之前先建立雙向細目表，其目的是要確認下列何種效度？
(A)同時效度
(B)建構效度
(C)內容效度
(D)預測效度

答案：C
難度： 非常簡單

	1F Chia-hong Lin 國三下 (2012/04/05) 1,4選項説明,似乎反了檢舉
	2F 賴奕睿國二下 (2013/06/06) 應該是2，4選項說明反了，應該要對調才對檢舉

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