×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-幼教題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
張老師希望設計真實性的評量以了解實施生命教育的教學成果。下列哪一項作法最為合宜?
(A)教師說完與生命教育相關的故事後,由幼兒評論故事中角色的行為
(B)由家長與教師觀察及記錄幼兒飼養小動物的行為
(C)請幼兒複誦有關生命教育的兒歌與念謠
(D)由幼兒畫出飼養小動物應有的行為,並記下幼兒所敘述內容
教甄◆教育專業科目-幼教
-
99 年 - 臺中縣豐原市南陽國民小學暨附設幼稚園九十九學年度代理教師甄選(幼稚園教師)#2489
答案:
B
難度:
簡單
0.747
討論
私人筆記( 0 )
查看全部6則討論
4F
Wich Sand
小六下 (2011/05/18)
真實性評量應該是要透過真實情境與實際操作
符合的只有B
檢舉
5F
張雅琪
大一下 (2011/06/03)
可是不是應該由幼兒記錄??
檢舉
6F
Charis Cat
國三上 (2012/03/11)
真實性評量通常是教師或是學生自己本身在某一個特定時間內特定學習領域的學習,
針對學生如何面對、處理、與完成「真實生活」中的工作,蒐集各項證據,以了解學生學習成果的評量方式。
而就答案B中的養小動物是符合"真實生活"的"生命教育"工作
(我的見解啦 不知道對不對)
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
張老師希望設計真實性的評量以了解實施生命教育的教學成果。下列哪一項作法最為合宜?..-阿摩線上測驗