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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
後現代主義者針對全球化內涵提出批判，下列何者概念不在批判之列？
(A)普遍性真理
(B)他者(the other)
(C)現代性的文化層次(cultural dimension of modernity)
(D)福特主義(Fordism)。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
2F
劉英祺 高一上 (2011/02/16)

戴帥1-85

對於"他人"的尊重,這些"他人"在過去是被壓迫與剝削的,如女人,有色人種,弱勢族群等

對被壓抑或剝削的他者（the other）的關切

他者=他人   吧?翻譯的小差別

3F
妙妙 高三上 (2012/01/04)

後現代主義對被壓抑、被剝削者的關懷，認為課程與學校教育之選擇性的傳統使得非宰制團體變得無力，因此，必須改變課程形式與內容，使其解放。但作者也認為強調傾聽他者的聲音也往往使很多後現代主義者對”社區”（community）加以懷疑或充滿敵意，認為社區可能被有權力的個體或團體用來消弭異見，以保護其本身的利益與權力。作者主張須改變權力結構，以支持容許兼容並蓄的多元主義。個人與社會情境亦須不斷改變、創新，以鼓勵並尊重歧異意見表達。

(參考網站www.ntnu.edu.tw/teach/txt/20041118.doc)

4F
pERi 高二下 (2015/04/09)
福特主義一詞最早起源於安東尼奧·葛蘭西，他使用 “福特主義”來描述一種基於美國方式的新的工業生活模式。20世紀7O年代末期，法國調節學派把福特主義作為一種資本主義生產方式特殊的歷史形式，從它與社會、經濟、政治職能的緊密聯繫，作為一個統一的整體加以研究。 　　按照調節學派的觀點，福特主義關鍵性的基礎是從一種粗放型的資本積累戰略，向一種以泰勒制勞動組織（見泰勒制）和大規模生產消費性商品為特征的密集型資本積累戰略的過渡。


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