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教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
從皮亞傑(Piaget)理論的觀點來看，下列敘述何者正確?
(A)在感覺動作期的兒童會有獨語的現象
(B)表徵能力是具體運思期的最大成就
(C)具體運思期的思考特徵是要透過實際動手操作才能理解事物
(D)調適與同化是知識建構的歷程

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
Wang Wang 國三上 (2013/05/25)
1. 感覺動作期(Sensorimotor)，0-2歲，靠感覺獲得經驗、物體恆存概念。2. 前運思期 (Preoperational)，2-7歲，使用表徵語言與符號、自我中心(獨語)、不具可逆性。3. 具體運.....觀看完整全文，請先登入
5F
一起努力 國三下 (2014/10/04)

(A)→Piaget 稱兒童的自言自語為自我中心語言(egocentric speech)，他認為那幾乎是無用的，只是兒童一種認知思維方式的表達，反映兒童認知不成熟，等他發展到具體運思期後，就會自動消失。(陳嘉陽上第六版p304)

(B)→去集中化的思維是具體運思期兒童思維成熟的最大特徵。(陳嘉陽上第六版p297)

(C)→在感覺動作期，嬰兒賴以吸引外界知識的基模，主要是視覺、聽覺、觸覺等感覺與手的動作。(陳嘉陽上第六版p295)

6F
yulin 高一上 (2016/04/27)
(A) 感覺動作期 : 幼兒靠感覺和動作來認知外界事物。

(B) 體運思期 : 兒童係從具體的經驗或事物所獲得的心像做合乎邏輯的思考，不能完全憑抽象思考去推理

(C)具體運思期的思考方式，已具有相當彈性及思考逆性(甲大於乙，乙大於丙，因此甲大於丙)

(D) 皮亞傑認知發展理論中，常用組織、適應、同化、調適、平衡、基模、運作等名詞。(答案正確)

(教育概論_吳清山，第四章第二節)


從皮亞傑(Piaget)理論的觀點來看，下列敘述何者正確? (A)在感覺動作期..-阿摩線上測驗