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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
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快樂國小校園花木扶疏,正規劃設立校園內植物學習步道,鄭老師為了讓資優學生更了解學校的植物生態,乃以此為主題設計相關的充實教學活動。
【題組】
27.下列哪些教學活動與學校植物步道的主題探究較有關係? 甲、分析校園各類植物合宜的生長環境 乙、為校園內的每一棵植物製作身份證 丙、依植物生活環境和外形特徵進行分類 丁、編製問卷調查同學對校園植物的喜好
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
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103 年 - 103 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#15048
答案:
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難度:
簡單
0.731
討論
私人筆記( 0 )
1F
迷雨隨行
小六下 (2014/04/21)
乙可以讓學生了解每種植物的資料
丁偏離主題
檢舉
2F
Fan
高三下 (2018/06/04)
丁、編製問卷調查同學對校園植物的喜好
無法深入了解植物本身,因此無法達到設計植物步道的目標。
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快樂國小校園花木扶疏,正規劃設立校園內植物學習步道,鄭老師為了讓資優學生更了解學..-阿摩線上測驗