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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
感覺統合失調的現象, 不包括下列何項？
(A)大熱天也要穿長袖
(B)平衡感差
(C)動作笨拙、緩慢
(D)話多。

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
Sheilan Cheng 大二上 (2013/05/15)
感覺統合失調所常引發現象： 常會從椅子上摔下來。 走路莽撞，常會撞到桌椅或碰掉桌上的東西，是視知覺的問題，對自己和物體之間的遠近距離無法拿捏準確，也就是辨別力差，無法做正確的判斷。 動作不協調或笨拙，就是常表現笨手笨腳的，如丟球、踢球有困難，不會騎三輪腳踏車等。 小肌肉動作協調不佳，如不會使用剪刀、不會穿脫衣服、扣釦子。 注意力短暫，很容易分心。 聽力正常，卻常常有聽沒有到，無法注意周遭的事。 容易興奮，情緒不穩定，轉變快速。 常有打人、推人的行為。 不喜歡別人碰到或觸摸他。 過分喜歡碰觸各種東西。 活動量過多，爬上爬下，蹦蹦跳跳，幾乎一刻也不停，有用不完的精力，就是因其感觸覺不夠敏銳，常需大量的刺激，才能使.....看完整詳解
3F
鄭亦婷 高二下 (2014/07/29)
這題怪怪的...選項A是因為孩子是感覺統合失調所以對於溫度的感覺也失調嗎???
語文能力方面有可能有個別差異吧?!有些感統失調的孩子話多喜歡打斷別人，有些感統失調的孩子語文發展遲緩所以不常開口說話?!
請專家解釋><

4F
Peggy Chen 國三下 (2014/12/13)

感覺統合異常的徵兆：


1.不喜歡被人碰觸或撫摸；拒絕理髮、洗頭或洗臉；大熱天也要穿長袖衣服。

2.玩耍意外碰傷流血時,自己未察覺。
3.過份喜歡碰觸各類東西。
4.不喜歡騎木馬、盪鞦韆；害怕搭乘扶梯。
5.不喜歡被高舉；怕上高處或跨越水溝；會暈車。
6.特別喜歡玩旋轉、搖動或攀爬的遊戲,不會感到頭暈。
7.
8.玩跳繩、踢球或丟球、接球等遊戲時有困難。
9.慣用手建立慢；手無力；握筆不正確；寫字慢、歪斜。
10.把數、文字唸或寫成上下、左右巔倒,如9→6；79→97,口合寫成合口



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