我國自古以來所重視的「倫理」是指人與人相處之道應以何者為基礎而逐漸推廣到社會上關係？
(A) 三達德　　
(B) 四維　　
(C) 五倫　　
(D) 八德　　

答案：登入後查看
統計： A(77), B(337), C(2343), D(319), E(0) #262986

詳解 (共 5 筆)

#234546

五倫-君臣、父子,夫婦,兄弟,朋友,從裡面可知,人際關係不外乎這些種類.

君臣,也算是上司和老闆的關係,

老師和學生的關係,其實是歸於父子倫喔

90
0
#1399032
(A)三達德:  「知、仁、勇三者，天下之達德也。」言「達」，意謂通於天下人人。「道」與「德」之分別，前者為形上的共同的法則，而後者則分散落實到各個人，乃就人而言，故修德為入道的門徑。中庸之意，謂知、仁、勇三者，乃天下人人應具之德，有此三德，然後乃能行五達道而得
宜。所以具備三達德，可視為行五達道的基礎條件
(B),(C)四維八德: 四維八德是中華民族傳統美德。春秋時代，齊國管仲把禮、義、廉、恥稱為國之「四維」。孫中山在民族主義第六講中特別倡導忠、孝、仁、愛、信、義、和、平為「八德」，當時稱為固有之道德。
(D)五倫: 五倫是中國傳統儒家的理論原則之一。「倫」是指人與人之間的關係；「理」是指該遵守的原則。所謂五倫即是：「父子有親，夫婦有別，君臣有義，長幼有序，朋友有信。」[1]這五個關係，重要程度依次遞減，不同的典籍裡，所記載的順序並不相同。
五倫又與「五常」─「仁、義、禮、智、信」相呼應。「仁是父子有親；義是君臣有義；禮是長幼有序；智是夫婦有別；信是朋友有信。」
32
0
#654598
重點：「人與人相處之道」，而「五倫」就是說明此一道裡(什麼樣的身分應該什麼樣的相處)
13
0
#256803

老師和學生的關係,其實是歸於父子倫

→自古就有「一日為師，終生為父」的說法

13
0
#230968
OMG~~~我不知道!!!!
1
0