探究式教學法強調透過知識探究的過程，培養幼兒解決問題的能力。以下有關探索式教學法的敘述，何者有誤？
(A) 探究式教學法的特色在培養學生發展多元觀點的能力、發表與傾聽、價值判斷的能力。
(B) 探究式教學的問題產生，由教師引導幼兒的舊經驗，幫助幼兒澄清他們的問題、並建構他們的想法。
(C) 探究式教學法透過活動的過程，引出幼兒提出解決問題的假設策略、以及對現象的觀察和解釋。
(D) 幼兒透過假設、預測、操作、提出問題、追尋答案等經驗，建構新的知識。

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