教學是透過學生的學習歷程,進而改變學生思考與行為的一種過程。所有教學活動的 進行都要合乎教學的原則,以達成教學目標。以下哪一組答案的敘述最符合特殊教育 的教學原則?
甲、特殊教育學生因個別差異大,故教師設計課程時需保留彈性原則 乙、為落實個別化教學精神,所以教師須秉持個別教學原則 丙、教師於教學過程中應考慮教學活動內容的適當性和環境的安全性 丁、特殊教育學生的學習較一般學生落後,所以應採用降低年級水準的課程內容為原則
(A)乙丙
(B)乙丁
(C)甲丁
(D)甲丙
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統計: A(282), B(19), C(150), D(4991), E(0) #85586
統計: A(282), B(19), C(150), D(4991), E(0) #85586
詳解 (共 2 筆)
#344029
個別教學是指一對一教學,特殊教育並不強調這一塊。
課程內容應以符合學生生理年齡為主,不應採用降低年級的課程內容
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#301070
乙丁錯在哪裡??
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