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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
教育運作典範中何種典範強調採取現象邏輯態度，著重發現某現象，強調背景脈絡？
(A)理性典範
(B)自然典範
(C)批判典範
(D)實證典範。

答案：B
難度： 困難
最佳解!
梁靜雯 國三下 (2013/11/10)
◎教育行政研究典範： 一、理性典範（自然科學研究/量性研究） 本著經驗主義的研究典範，主張世界存在客觀實體，即量化研究只對特定變項進行研究，以演繹方式進行資料分析，精確地測量研究結果。亦即對於組織特徵採用邏輯實證態度進行分析。 二、自然典範（人文科學研究/質性研究） 即質性研究強調整體進行研究，以歸納方式進行資料分析，研究過程中主要係從現象學觀點作為理論概念依據，特別注重人類行為的主觀意義、當事者的內在觀點、自然情境脈絡與人們解.....觀看完整全文，請先登入
10F
Chia-Lin Hsie 小六下 (2014/07/05)

理性典範:
理性典範本著理性主義認為世界存在客觀實體的概念，以演繹式的方法來了解知識。

出處: 陳嘉陽，教育概論(上)，教育行政之教育行政理論的發展

11F
黃曉菁 高一下 (2014/07/08)

(B)86. 教育行政研究典範中，...



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12F
陳盈均 高二下 (2017/04/03)
典範類型項目
理性典範
自然典範
批判典範
整合典範
研究特徵
尋找因果關係
力求理解
檢討批判
多元兼顧
認知方法
實證分析
觀察釋義
價值批判
綜觀整合
價值變數
嚴格排斥
順其自然
批判改進
兼容並蓄
研究目的
尋找現象之通則，強調類似性，以利預測與控制。
瞭解現象主體的意義，強調個別性的深入了解。
揭露現象背後的價值觀與意識形態，強調透過批判以求改進。
從各種觀點瞭解真相，以提昇結果的真實性與可行性。


教育運作典範中何種典範強調採取現象邏輯態度，著重發現某現象，強調背景脈絡？ (..-阿摩線上測驗