教育部目前正在推動的「教師專業發展評鑑」,屬於下列哪一種評鑑方式? (A)績效型..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
6F an 幼兒園下 (2019/01/07)
教師專業發展評鑑的實施 一、評鑑目的 (一)本計畫所補助試辦之教師專業發展評鑑係「形成性教師評鑑」→和教師績效考核、不適任教師處理、教師分級制度脫勾。 (二)目的在協助教師專業成長,增進教師專業素養,提升教學品質,以增進學生學習成果。 (三)形成性的目的→專業成長─總結性的目的→績效衡估 二、評鑑精神 (一)以教師專業發展為主軸。 (二)鼓勵學校申請試辦,教師自願參加。 (三)鼓勵教師以自我省思及同儕專業互動為成長手段。 (四)以精進教學和班級經營為主要成長內涵。 (五)期待學生的學習表現和成效能獲得有效提升。 三、評鑑內容(評鑑內容得包括下列四個層面): (一)課程設計與教學 (二)班級經營與輔導 (三)研究發展與進修 (四)敬業精神及態度 ... 查看完整內容 |
7F Yani Chou(不販售 大三下 (2019/02/27)
關於教育部目前推動高級中等以下學校的「教師專業發展評鑑」,下列何者正確? 答案:D 教檢(教師檢定)◆中等學校教育原理與制度- 101 年 - 101年教師檢定中等學校-教育原理與制度#17819 (A)實施規準由學校參照選用本部或直轄市、縣(市)政府訂定之教師專業發展評鑑參考規準,自行選擇訂定之。 (B)目的在於改進,屬形成性評鑑 (C)國中也有實施 |
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