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教錢幣時，將所有的真實錢幣都拿給學生看，目的何在？
(A)避免過度推論
(B)認識愈多愈好
(C)增加應用力，以免推論不足
(D)增強辨別力。

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	我要當老師高三下 (2013/05/25) 教學生認識一樣東西或一個概念時，如錢幣、車子，範例的選擇宜提供正例和負例，正例的選擇著重差異愈大愈好，如將所有的錢幣都拿給學生看，以免推論不足，並可增強其應用力；而負例的選擇則強調差異愈小愈好，如拿假的錢幣給學生看，以突顯真的錢幣之最重要屬性，以避免.....觀看完整全文，請先登入檢舉

好想吃涮乃葉大二下 (2021/05/27)
零推論原則

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