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教甄◆特殊教育專業題庫
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方老師發現有展遲緩的 小元 喜歡看布袋戲,於是以為主軸來設計課程這符合何種的原理則? ((
(A) 功能性課程
(B) 貫穿性課程
(C) 情境式課程
(D)多元性課程
教甄◆特殊教育專業
-
101 年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379
答案:
A
難度:
困難
0.28
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
PeiYi Li
高一下 (2013/02/04)
"將功能性課程融入學業時數的教學內,例如教導學生搭乘公車的一系列教學活動,包含購票技能(金錢、語文)、乘車安全須知(自我保護、交通安全、社區資源利用)、等車過程(移動能力、人際互動)等涵蓋許多教學目的的課程。如果學生能達成學習目標﹐即可說是有意義的進步﹐因為對學生未來的生活有實質上的意義。"引自htt.....
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3F
Via Tseng
國三下 (2012/06/18)
28( A )方老師發現有展遲緩的 小元 喜歡看布袋戲,於是以為主軸來設計課程這符合何種的原理則? (A) 功能性課程 (B) 貫穿性課程 (C) 情境式課程 (D)
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4F
彭皮
國三下 (2012/06/20)
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方老師發現有展遲緩的 小元 喜歡看布袋戲,於是以為主軸來設計課程這符合何種的原理..-阿摩線上測驗