×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-國小題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
明哲老師想運用訊息處理論的觀點來協助班上學生學習,以下哪三陳述最符合訊息處理論的觀點? 甲:強調學生先備知識的建立 乙:強調自由學習的角色 丙:強調學生學習歷程的分析 丁:強調學生學習策略的應用
(A)乙丙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙
教甄◆教育專業科目-國小
-
102 年 - 102年 高雄市102學年度市立國民小學教師聯合甄選#10504
答案:
登入後觀看
難度:
非常簡單
0.851
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Kitsune
研一上 (2014/07/17)
是主動而.....看完整詳...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
查看全部7則討論
6F
謝謝阿摩..
高三上 (2016/04/25)
訊息處理論學習觀
學習時重點是在學習者身上;
學習是主動的歷程;
學習的知識是有組織的、有系統的;
學習中認識訊息的過程是脈絡取向的;
重視
學習策略
在訊息處理中的功能;
學習是再建構的歷程;
重視先備知識對學習的影響;
學習重視新、舊知識的統整;
學習有後設認知監管認知歷程
檢舉
7F
守甫上岸囉
高三下 (2018/06/02)
訊息處理是認知學派
自由學習是人本
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
明哲老師想運用訊息處理論的觀點來協助班上學生學習,以下哪三陳述最符合訊息處理論的..-阿摩線上測驗