星星老師認為佳佳很有想法、又願意表達，往往是班上進行主題課程的重要推手，在期末以檢核表評量時，雖然有些評量指標並不確定佳佳是否有達到，但星星老師還是傾向勾選都有達到，因為星星老師相信有能力的佳佳應該可以達到。此種現象稱為何種效應？
(A) 月暈效應 (halo effect）
(B) 霍桑效應 (Hawthorne effect)
(C) 實驗者效應 (experimenter effect）
(D) 仁慈效應 (lenient effect)

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統計： A(3448), B(95), C(26), D(31), E(0) #358947

詳解 (共 3 筆)

#415490
月暈效應(halo effect)  觀察者依據對他人整體的印象，來對他人個別部分作出相似評定的傾向。如考試時學生的字跡工整，便亦覺得其答題內容不錯。
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#1344580
C)實驗者效應：例如霍桑效應、自我應驗預言」(Self-Fulfilling Prophecy) 　受實驗者效應：對照組不願受到從眾效應的心態而刻意唱反調 (D)仁慈效應 ：一般人總是認為別人好的方面比壞的方面多，此一社會心理傾向
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#1050632
一般人總是認為別人好的方面比壞的方面多，此一社會心理傾向，稱為仁慈效應。
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