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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
有一天，久未謀面的爺爺奶奶來看 14 個月大的安安，安安在客廳裡一下子去找爺爺， 一下子去找媽媽，一下子去找奶奶，然後又折回去找媽媽。安安的行為表現是在尋求 什麼？
(A)自我覺知
(B)安全堡壘
(C)角色取替
(D)虛擬觀眾

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Sunflower Le 高一上 (2013/01/24)
A--高曼（Goleman, 1996）提出情緒智能（EQ）的重要成份包含：「自我覺知」（Self－awareness）「自我覺知」（Self－awareness）即了解自我的情緒狀態，用心理輔導教育的方法去「舒解情緒壓力」、「心理挫折」、「情緒行為」，以減少對身心的傷害。B--發展心理學家Ainsworth把孩子與母親的依附關係分為三類：第一種是「安全依附型」，這類嬰兒與母親在一起時，把母親.....看完整詳解
7F
柯小喵 幼兒園下 (2013/06/24)
謝謝
8F
梨子豬 國一上 (2014/03/17)
感謝
9F
Tobey.W 高二上 (2016/06/10)
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AMY 國一上 (2011/06/12 17:57):12人     
虛擬觀眾（imaginary audience）與個人寓言（personal fable）為青少年階段的認知發展，
虛擬觀眾：青少年會以為隨時有人在注意自己。
個人寓言：青少年以為自己可以永垂不朽，且免於受傷，而自己的經驗是獨一無二的。

1. 感覺動作期(Sensorimotor)，0-2歲，靠感覺獲得經驗、物體恆存概念。
2. 前運思期 (Preoperational)，2-7歲，使用表徵語言與符號、自我中心、不具可逆性。
3. 具體運思期 (Concrete Operational)，7-11歲，了解水平線概念、能用具體物之操作來協助思考。
4. 形式運思期 (Formal Operational)，11-16歲，懂得推理、邏輯思維、抽象思維。


有一天，久未謀面的爺爺奶奶來看 14 個月大的安安，安安在客廳裡一下子去找爺爺，..-阿摩線上測驗