阿摩線上測驗
登入
首頁
>
生理障礙職能治療學
>
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#17842
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#17842 |
科目:
生理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#17842
年份:
103年
科目:
生理障礙職能治療學
有關動態互動模式(Dynamic interactional approach)認知復健的特色,下列何者錯誤?
(A)強調依認知階層(cognitive levels)訓練
(B)強調認知要素(cognitive components)的強化
(C)強調認知處理(cognitive processing)的過程
(D)強調在多重情境中練習
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
嗨
B1 · 2021/07/21
推薦的詳解#4930116
未解鎖
(a) 動態互動模式跟艾倫認知障礙模式一...
(共 77 字,隱藏中)
前往觀看
10
0