有關課程設計合宜度之檢核,下列哪些較適合使用形成式評鑑?甲、方法乙、內容丙、過程..-阿摩線上測驗
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7F 107正取二謝謝阿摩!!就 大一下 (2018/05/26)
馬自達 小六上 (2011/07/25) 39 若依評鑑的作用區分,大家耳熟能詳的就是有「形成性的課程評鑑」(for-mative evaluation)以及「總結性的課程評鑑」(summative evaluation)兩種。 n 「形成性的課程評鑑」發生於課程設計過程的每一階段中,主要目的在蒐集課程草案或課程原型優缺點的資料,以做為立即改進或修訂之參考,協助課程方案或產品的發展。這就好比母親在籌畫與烹煮食物的每一個環節上,都不斷的自我檢視或邀人幫忙檢視其妥當性一般,希望能夠發現有無疏漏之處,趕快及時調整,以便能做出好的菜來。 n 「總結性的課程評鑑」發生於課程設計完成或實施完成之後,主要目的在於蒐集課程整... 查看完整內容 |