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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
有關 2-4 歲幼兒塗鴉期的描述,下列哪一個是錯誤的?
(A)是幼兒以直覺行動和思維為主的時期
(B)幼兒沒有明確的目的,只是體驗動作的樂趣
(C)幫助幼兒在行動中感知主客觀的關係
(D)與幼兒圖形的創造和觀察力的運用有關


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難度: 困難
最佳解!
Ting Hsuan Li 小二上 (2014/05/18)
(A)是幼兒以直覺行動和思維為主的時期  →畫其所知、畫其所想,無主題、事後命題。(B)幼兒沒有明確的目的,只是體驗動作的樂趣 →2歲幼兒仍屬塗鴨期(C)幫助幼兒在行動中感知主客觀的關係 →幼兒畫作多為主.....觀看完整全文,請先登入
5F
YO 大一上 (2016/05/13)
請問2~3歲不是象徵性的塗鴉嗎?

這樣B選項的後面那一句不是很矛盾?他不只是體驗動作的樂趣吧 ??
6F
西瓜 大四上 (2022/03/03)

有關 2-4 歲幼兒塗鴉期的描述,下列哪一個是錯誤的?

(A)是幼兒以直覺行動和思維為主的時期
(B)幼兒沒有明確的目的,只是體驗動作的樂趣
(C)幫助幼兒在行動中感知主客觀的關係
(D)與幼兒圖形的創造和觀察力的運用有關

7F
sgg5369 大一下 (2023/04/17)

羅文菲德(Lowenfeld)圖畫發展階段:

一、塗鴉期(1-2歲)/錯畫期

1.    其特徵沒有意義的畫線,以線條塗鴉為主,其發展順序為無秩序地敲點錯畫→由左而右的橫線錯畫→由上而下的縱線錯畫→圓形的錯畫→波浪形錯畫→綜合錯畫。純以運動感覺活動為興趣,做毫無內容的表現。

2.    塗鴉期三階段:無控制塗鴉→控制塗鴉→命名塗鴉

A.    無控制塗鴉:手還不能控制畫筆,因此畫出的線條無法控制,不能隨心所欲。

B.    控制的塗鴉:這時動作已經較能控制,手眼逐漸協調,能控制工具的起落及方向,所以,可以畫出旋轉的圓圈及弧形單線,接著就能畫出水平線或垂直線及各種折線、波浪線、螺旋線等,­而且這些線會一直反覆畫。

C.    ...


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有關 2-4 歲幼兒塗鴉期的描述,下列哪一個是錯誤的? (A)是幼兒以直覺行動..-阿摩線上測驗