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李老師設計了一套語文教材給智能障礙學生使用，他特別強調內容重點，增加了許多提示線索。這樣的設計是考量智障生的何種缺陷？
(A)注意力缺損
(B)記憶力不足
(C)學習意願低落
(D)認知固著

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	葉羽旋高三下 (2012/04/04) 我的想法是智能障礙學生通常也有注意力缺陷的特質，"特別.....觀看完整全文，請先登入檢舉

幸韻星高三下 (2012/02/23)
><"又改答案

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