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某位老師教智能障礙幼兒認數字時，配合圖片的提示教幼兒記「鉛筆1、鴨子2、耳朵3」的口訣，請問這是屬於何種教學方法的應用？
(A)工作分析法
(B)應用行為分析法
(C)多重感官教學法
(D)聽覺口語法

答案：C
難度： 非常簡單

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