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某六年級學生考試時想要作弊卻又不敢，此時他將自己的想法加諸在其他同學身上，並指稱他人想作弊，以此減輕自己的焦慮，請問上述觀點與下列何者最相似?
(A)壓抑作用
(B)反向作用
(C)認同作用
(D)投射作用

答案：D
難度： 非常簡單

最佳解!
	Yu-Chuan Feng 高三下 (2012/03/17) 投射作用projection：個人將自己的錯誤、缺點，不希望有的特質或不為社會.....看完整詳解檢舉

	3F Chung-Ling Hs 高一上 (2013/02/18) 壓抑：動機性遺忘反向：行為表現與動機相反，以減輕原動機產生的焦慮認同：模仿或將自己比擬其他成功的人投射：否認不具社會認可的行為並加諸於他人。檢舉
	4F Belleza Chen 高一下 (2014/04/04) 反向：你明明很討厭郭小美，可是為了得到老師好孩子的認可，表面上對郭小美很好，實際上心裡十分厭惡她。行為表現和心裡想的不一樣。檢舉

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