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某老師常用貼紙及點數增強學生的某些行為，「貼紙及點數」屬於哪一類的增強物(reinforcers)？
(A)社會性的
(B)物質性的
(C)代幣性的
(D)活動性的

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

	2F 按鑽分享開啟小鈴鐺大一下 (2015/02/02) 如果學生本身就是只要貼紙跟點數不是為了換其他東西那是否就是物質性? 檢舉
	3F 謝蝦國三上 (2016/09/28) 我也有跟2F一樣的想法，像是有時候獎賞低年級學生給予貼紙，應該是物質性，題目可能要更詳述些會比較好檢舉
	4F 向陽跑者高二上 (2016/10/21) 題目要看仔細檢舉

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