根據史賓賽(H. Spencer)在〈何種知識最有價值?〉一文中的觀點,下列哪一種知識的價值最高?
(A)公民責任
(B)直接保己
(C)間接保己
(D)閒暇樂趣
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統計: A(121), B(640), C(28), D(42), E(0) #187541
統計: A(121), B(640), C(28), D(42), E(0) #187541
詳解 (共 1 筆)
#306436
在Spencer生活預備說的教育目的當中,他以為教育的目的在「完美生活」的預備。其所謂完美生活應包括下列五類活動:
(1)和自我生存有直接關係的活動。﹝直接保己﹞
(2)和自我生存有間接關係的活動。﹝間接保己﹞
(3)有關養育和教育子女的活動。
(4)有關維持社會和政治關係的活動。﹝公民責任﹞
(5)休閒和娛樂的活動。﹝閒暇娛樂﹞
教育的目的就是準備這五種生活,提供相當的知識,俾其將來能過一種完美的生活,斯賓塞評定知識的價值也以這五項為標準,第一類活動最重要,第二類次之,第三類又次之,依次類推。
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