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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
根據我國特殊教育法規定，下列哪一項對個別化轉銜計畫（ITP）的描述是正確的？
(A)僅針對國三、高三學生進入職場所擬定的轉銜服務
(B)僅對於發展遲緩幼兒進入學校所需的轉銜服務
(C)針對所有特教學生進入新的教育情境所需擬定的轉銜服務
(D)針對所有教育階段的最後一年之障礙學生所需擬定的轉銜服務

答案：登入後觀看
難度： 非常困難
最佳解!
Amelia Liu 高三下 (2012/12/10)
我問高進老師的回答 2012-11-13 15:36:56 版主回覆： (公開回覆)本題建議選(D)。(C)選項中的「所有特教學生」可能包括資優，但目前的轉銜是專指身心障礙學生。(D)選項亦有瑕疵，目前特殊教.....看完整詳解
7F
金榜題名 大一上 (2016/04/26)
可是特教學生包括資優生!!
所以c絕對錯~
8F
po 大一下 (2016/05/14)
第 4 條   跨教育階段及離開學校教育階段之轉銜，學生原安置場所或就讀學校應召 開轉銜會議，討論訂定生涯轉銜計畫與依個案需求建議提供學習、生活必 要之教育輔助器材及相關支持服務，並依會議決議內容至教育部特殊教育 通報網（以下簡稱通報網）填寫轉銜服務資料。 前項轉銜服務資料包括學生基本資料、目前能力分析、學生學習紀錄摘要 、評量資料、學生與家庭輔導紀錄、專業服務紀錄、福利服務紀錄及未來 進路所需協助與輔導建議等項；轉銜服務資料得依家長需求提供家長參考 。
9F
Stephanie Jao 大三上 (2023/04/04)
跨階段不是都要有轉銜計畫嗎
而且資優生也有轉銜服務吧


根據我國特殊教育法規定，下列哪一項對個別化轉銜計畫（ITP）的描述是正確的？ (..-阿摩線上測驗