根據教育部向各方諮詢,定義校園霸凌之要件不包含何者:
(A) 學生間的暴力鬥毆行為
(B) 雙方勢力(地位)不對等
(C) 造成生理或心理的傷害
(D) 具有故意傷害的意圖

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統計: A(374), B(170), C(14), D(42), E(0) #440621

詳解 (共 1 筆)

#861978

 

定義

類型

具體型態

校園霸凌

1.兩造勢力(地位)不對等。

2.攻擊行為長期反覆不斷。

3.具有故意傷害的意圖。

4.呈現生理或心理侵犯的結果。

肢體霸凌

毆打身體、搶奪財物、……

關係霸凌

排擠孤立、操弄人際、……

語言霸凌

出言恐嚇、嘲笑污辱、……

網路霸凌

散佈謠言或不雅照片、……

反擊霸凌

受凌反擊、「魚吃蝦米」、……

性霸凌

校園性侵害或性騷擾

「校園霸凌」之定義、類型與具體型態示意圖

                                          (資料來源:中央警大林滄崧教授整理)

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