根據梅爾界定,提出整合觀點來界定公共利益,下列何者非其敘述?
(A)凡為整體的,不可分割之利益         
(B)具有相互依存的利益
(C)透過政治運作過程,成為具有公共性的私人利益 
(D)具有社會衡平的利益

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統計: A(177), B(54), C(750), D(650), E(0) #532273

詳解 (共 3 筆)

#830422
梅爾R. Mayer)更從政治學社會學經濟學角度來界定公共利益(Mayer, 1985:63-76)。

根據前述學者對公共利益概念之界定,本文提出一整合觀點: 
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(一)凡為整體的不可分割之利益,即屬公共利益。 (A)
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(二)具有相互依存之利益,即為公共利益。 (B)
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(三)透過政治運作的過程成為具有「公共性」的私人利益,即為公共利益。(C) 
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(四)公共利益的特質

詳請參閱:http://ppt.cc/WfiJ
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#914727
梅爾(R. Mayer)從政治學,經濟學,社會學角度來界定公共利益
(一)政治學角度
1.整體利益: 對整體社會組織產生作用,例如法律,社會秩序維質
2.社居利益: 屬於個人利益但為社區全部成員所需。例如衛生,教育
3.個別利益: 非每個人都能分享,而是少數人所有,經由政治運作的過程而變成公共利益,有以下情形:
(1)功利主義型(2)準功利主義型(3)準私人型

(二)經濟學角度
對公共財做最佳分配
1.非排他性: 任何人都可享用,例如空氣,水
2.供給的共同性: 某些人享用並不會影響他人對此種利益的享用,例如國防,警政
3.外溢效果: 生產過程中伴隨來的,有利或不利的副作用,例如空氣汙染,水汙染
4.利益均霑: 個別團體不能表達的需求,政府主動提供的利益,例如為貧戶興建住宅

(三)社會學角度
1.整體特性: 社會中每個成員都符合且需要這個特性,例如: 政府的存在
2.關係特性: 兩個或兩個以上的人所產生的互動依賴關係,以消除彼此間的衝突,構成公共利益,例如黑白種族衝突
3.個人特性: 個人所擁有,透過政治運作過程來達到公共利益,例如: 原住民加分考試(種族),婦女保障名額(性別),老農津貼(年齡,職業)

(四)綜合所述,公共利益可歸納界定為
1.凡為整體的,不可分割的利益,即為公共利益
2.具有相互依存的特性,即為公共利益
3.透過政治操作的過^,成為具有公共性」的私人利益,即為公共利益
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